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教育传媒到校
2021年4月

教育传媒到校直击沙田循道卫理中学 - 2021年4月

赋予学习意义　从英语看世界

沙田循道卫理中学是一所英文中学，教学团队怀着热诚，设计了别具特色的英语课程，营造浓厚的英语氛围，让学生爱上英语。张翠仪校长表示，该校除了于初中培训学生的英语能力，亦会塑造同学服侍、爱人的精神，应用于日常生活之中，并将这份精神承传给师弟、师妹。

专业教学团队　缔造优良成绩

从该校学生于2020香港中学文凭试成绩理想，97%中六同学升读大学及大专学院进修，90%同学获取学士学位课程学额，其中30%同学更成功获得香港大学、香港中文大学和香港科技大学取录。同学考获如此优良成绩，背后离不开专业教学团队的悉心教授和栽培。张校长重视团体精神和沟通，与教学团队齐齐打造校园英语氛围。师生相处融洽、校园气氛和谐，体现了沙循人互助互爱、努力向上的精神。

生命教育　培养服侍精神

王许翠红副校长表示，学校十分重视中一生的衔接，务求让他们适应全新的学习模式。中一同学透过阅读不少英语故事书，包括A Christmas Carol，参加不同的活动和比赛，例如以英语演绎其中一个场景，从布景、预备道具到演出均亲力亲为，从而提升听说读写的能力。此外，学校亦推行生命教育义工服务，与协康会秦石中心合作，于延伸校舍丰盛校园接待自闭症小朋友，透过设计游戏，并为他们预备茶点，学习与他们相处。英文科科主任甘佩娴老师期望同学能透过社会服务学习服侍的精神，从中培育学生的心灵成长。

分工合作　发挥学生潜能

从中二开始，学生获得更多平台，展现不同的英语能力。在English Creative Showcase活动中，学生会阅读相关的现代短故事，通常与社会问题有关，如祖父母面对与孙子、孙女的代沟问题，如何重新与家人建立结连。同学会按此撰写有歌舞成份的戏剧剧本，然后作出分工，齐齐参与戏剧不同部份，如擅长画画的同学会负责设计海报，还有音乐特效、导演和演员等不同岗位，学生得从轻松欢乐的表演中运用英语。应对疫情，学校改以Apps平台，让学生置身不同场景，投入角色，务求融入不同文化元素，使学习变得更有意义。

社会性题材　培养正面价值观

中三学生将接触更具社会性的教材，题材亦从故事类型转变为漫画。魏隽老师以黑人民权运动为例讲解，由于课题涉及历史、概念，故此教学团队以相关的图画小说（Graphic novel）作媒介，效果显著，让同学培养正面价值观。学生亦会参加小型社区研究，一起思考、实践改善社会问题，他们需要搜集资料，并设计问卷，收集足够的原始数据，作出分析，并将计划书交给相关的政府部门。张校长强调，学校不仅关注同学的学业成绩，更加希望学生能在真实环境应用英语，并对他们灌输正确价值观，增值自我，塑造良好品格。

模拟联合国会议　强化交流能力

高中级学生除了为中学文凭考试做好准备，当中英语能力较优秀的同学更有机会参加模拟联合国会议，亲身经历大型国际性活动，活用英语。学校与新加坡的中学一直保持紧密联系，后者特别统筹模拟联合国会议活动，让香港、日本、内地等学生齐齐参加。在活动当中，学生需要模拟代表其他国家，出席联合国会议就特定议题讨论、交流，以公共卫生为例，学生需要就如何改善卫生递交建议书，并与其他代表一同协商，以达至最终共识。张校长指出，一般人会以为这类活动只需要辩论技巧，但当学生置于真实场景中，将会发现需要运用英语与其他学生沟通、交流，求同存异，并且善用批判性思考，始能完成任务。

在香港，不少大学如香港大学、香港中文大学等均有举办模拟联合国会议。承传经验是该校的一大特色，欧美恩老师笑言，曾有旧生代表香港参加由新加坡一间中学举办的模拟联合国会议，回校更举办并主持联校模拟联合国会议。毕业后升读牛津大学，回母校作回馈，继续为师弟、师妹教授学术讲座，将所学的知识传承给他们。最近受疫情影响，模拟联合国会议改以Zoom进行，然而无阻同学参加的热情，更因优秀表现而得奖，备受外界认同。

全球文化日　缔造丰富语境

除此之外，学校亦推行全球文化日，让学生体会外国各种独特的文化，从体验中学习英语。学生英语大使会担任主导角色，负责策划、联系不同的外籍人士、导师，合作于校园筹划活动，介绍各国文化，如饮食、音乐等，将书本上的知识产出至真实环境，同学自然更容易吸收知识。如此丰富、有意义的活动，背后离不开教学团队投放十足的信任及支持，让学生透过英语活动认识世界，最终达至文化共融的目标。